活动时间

2025.6

参加对象

思政课题组教师

活 动

目 的

1. 各子课题组对课题研究的实施方向和内容资料进行汇总。

2. 为全面展示课题成果，课题鉴定做好充分准备。

活    动   安    排    （发言记录）

主持人引言：本学期开始，我园的姑苏区2022年度学前教育专项研究课题《童心向党，初心向阳》——“课程游戏化”背景下幼儿思政教育的实践研究》进入了结题鉴定阶段，我们需要完成结题报告的撰写以及研究过程性资料的汇编，全面展示课题成果，为课题鉴定准备。

一、各子课题组针对研究内容和研究要点梳理成果性资料

子课题一：梳理幼儿思政培育目标及分层培育目标。

子课题二：梳理幼儿园思政环境及资源。

子课题三：梳理幼儿园优秀思政活动案例及课程。

二、逐步形成课题研究成果形式

1.幼儿思政品质报告；

2．课题研究结题报告；

3．幼儿思政培育目标；

4．幼儿园思政环境、资源的开发；

5．优秀幼儿思政活动案例、课程汇编；

6. 与课题研究主旨相关的教师优秀研究论文汇编。

三、各子课题组老师发表建议

沈沁澄：我们可以对课题研究报告的内容进行讨论，看看从哪几方面入手撰写。

黄勤：我们大家将课题研究成果形式的格式进行统一，这样展示成果的时候方便查阅。

徐洁：我们可以将课题研究成果查漏补缺，不断完善和调整。

主持人结束语：今天，各子课题组对课题研究的实施方向和内容资料进行了汇总，我们也一起梳理了课题研究成果，接下来将为全面展示课题成果，课题鉴定做好充分准备。

活动评价

及反思

通过开展此次活动，老师们对姑苏区2022年度学前教育专项研究课题《童心向党，初心向阳》——“课程游戏化”背景下幼儿思政教育的实践研究》的结题鉴定阶段有了全面的认识和了解，各子课题组的老师也将为全面展示课题成果，课题鉴定做好充分准备。

活动系列材料

附件：课题研究成果形式、活动照片。