活动时间

2023.12.8

参加对象

思政课题组教师

活 动

目 的

1. 提升教师思政综合素质，感受革命精神、激发爱国热情。

2. 传承红色基因，坚定理想信念，丰富园外思政教育清单。

活    动   安    排    （发言记录）

主持人引言：我园地处姑苏古城区，周围有很多红色文化资源——五卅路纪念碑、中共苏州支部旧址、红领巾文明路碑、向雷锋学习纪念碑等，我们需要创设、挖掘良好的思政教育资源和环境，并汇总园外思政资源清单，努力营造有助于培育幼儿思政品质的浓郁氛围，以利发挥思政环境及资源对促进幼儿思政品质形成的感染、熏陶和塑造作用。

一、制定走访幼儿园周边红色文化资源路线

浦晴：我觉得我们以年级组为单位，然后分成三条不同的线路，去走访幼儿园周边红色文化资源，这样不会重复也不会遗漏。

吴静芳：我知道五卅路那里有很多红色资源，像中共苏州支部旧址、五卅路纪念碑、向雷锋学习纪念碑等，我们就走这条线路吧。

葛婷婷：我们可以边走边拍照，看看我们周边的红色资源到底有多少，回到幼儿园以后，我们还能再次翻看照片，汇总我们园外的红色资源清单，对我们的思政课题研究也是有所帮助的。

二、返园后汇总园外思政资源清单

黄勤：原来在我们的周边有不少思政资源，真的是感慨万千。我们可以把这些思政资源汇总起来，制作一个园外思政资源清单作为我们思政课题研究的资源库。

陆丹霞：我们可以从资源名称、地址、距离、实景图和基本概况这些入手来进行分类汇总。

李波：我们可以大家群策群力，说说自己的看法和见解，通过讨论，探究，我们再次不断完善和汇总园外思政资源清单。

三、主持人结束语：今天，我们挖掘了幼儿园周边的红色文化资源，并汇总了园外思政资源清单。从中追寻了先烈足迹，回顾了革命历史，并重温了红色记忆。大量的革命文物、资料、图片重现了革命先烈们伟大的奋斗历程，深切地感受到了党的优良作风，进一步加深了我们对历史地位的理解，在寻访红色印记中真切感悟共产党人的初心使命。

活动评价

及反思

通过开展此次活动，教师们在追寻红色记忆中思考，在实践中体验，在交流中提升。大家纷纷表示，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入挖掘园外周边的红色资源，传承红色基因，赓续红色血脉，把实践研修所学、所感、所悟、所思、所获融入思政教育教学中，提升思想政治理论的吸引力、感染力和针对性、实效性。

活动系列材料

附件：《园外思政资源清单》文字稿、活动照片。