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子课题三学习资料(一)
时间:2019年03月06日 11:46来源: 作者:点击数:

姑苏区课题研究学习资料

课题名称

子课题三:在多种阅读活动中培育幼儿“勤读、善悟、乐抒”阅读素养支持性指导策略的研究

资料名称

以绘本阅读提高幼儿阅读素养的实践探讨

作    者

未知

摘录时间

 

摘录者

 

 

【摘要】: 摘 要:在提升幼儿早期阅读能力的过程当中,绘本发挥出来的作用十分重要,不管是对于幼儿的成长还是发展来说都具有十分重要的意义,教师在使用绘本培养学生阅读能力的过程当中,仍然存在一定缺陷,因此男已经量绘本阅读的作用充分发挥出来,针对上文中所说的这种情况,教师应当在实际工作的过程当中应当创新绘本阅读引导方法。

【关键词】:

绘本;阅读;提升;幼儿;阅读;素养

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

资料全文

详见附件

 

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