活动时间

2021.4.26

参加对象

课题组成员

活 动

目 的

通过聆听党史故事、踏寻红色资源、重温红色故事等多种形式的红色阅读浸润活动，将红色文化教育融入幼儿活动，营造浓浓的红色阅读氛围，感悟革命精神，传承红色基因

活 动 安 排 （发言记录）

活动一：聆听党史记忆

活动日期：2021年4月26日

活动内容：邀请红红班陈大恒小朋友家长（苏大党校薛凡）借助PPT动画，来园为幼儿进行党史故事宣讲，让幼儿在聆听的同时更直观地了解党史，激发红色阅读的兴趣，掀开本届红色阅读节序幕。（各班观看直播）

活动二：踏寻红色资源

活动时间：2021年4月26日起

活动内容：各班充分挖掘红色文化资源优势，教师带领幼儿踏寻幼儿园周边的红色阅读资源（红领巾纪念碑、五卅路纪念碑、中共苏州支部旧址等）、家长带领幼儿亲子追寻苏州的红色资源（沙家浜、铁岭关等），追寻先烈足迹，实地感受革命先辈的坚定理想信念和不畏艰险的崇高情怀。

活动三：重温红色故事（勤读）

活动时间：2021年4月26日起

活动内容：各班发动幼儿和家长一起收集红色经典连环画小书、红色故事绘本、红色电影录像、红色故事动画片等多样化的阅读材料，带到班级和大家一起分享、交流。各班师幼共创“童心向党—红色书架”，师幼共同讨论红色阅读角的布置、画一画红色书架陈列设计稿，实践参与布置红色书架。在享受美好阅读时光的同时，了解更多的红色故事，引发红色阅读的兴趣。

活动四：品悟红色经典（善悟）

活动时间：2021年5月1日——5月8日

活动内容：各班选定一个红色故事绘本，充分利用师幼共读、集体阅读、小组阅读以及亲子阅读等形式引领幼儿通过观察发现、阅读讨论、感悟体验、情境想象等手段增进阅读量理解，感受红色故事中蕴含的宝贵精神和行为品质，培根铸魂，让红色基因传承。

活动五：乐抒红色宣讲（乐抒）

活动时间：5月1日——5月14日

活动内容：各班在深度阅读班本推选出的红色书书籍之后，鼓励幼儿就选定的红色故事在每天的区域游戏时间自主制作角色道具、背景（小班幼儿可以亲子制作），用语言、动作、表情积极练习红色故事表演，各班海选推荐一名红色宣讲员，于5月17日进行全园“童心阅享，红色记忆”的宣讲。提升阅读表现能力。

活动六：乐绘红色人物（乐抒）

活动时间：5月1日——5月14日

活动内容：各班在深度阅读班本推选出的红色书书籍之后，鼓励幼儿用绘画方式大胆抒发对英雄人物、红色故事的赞美之情，引导幼儿感悟红色精神、歌颂英雄人物、增进阅读体验。各班装订成班本红色故事书。

活动七：诵唱红色歌曲（乐抒）

活动时间：5月14日——5月28日

活动内容：各班选定一首红色歌曲后以多种表现形式表现歌曲内容，在歌声中进一步感受红色记忆，抒发爱国爱党的情感。5月28日进行全园汇演。

活动评价

及反思

通过多种形式的红色阅读活动交流，让课题组教师从勤读、善悟、乐抒这三方面对阅读活动的组织有了更进一步的了解。借助积极的阅读实践现场，激发了孩子红色阅读的兴趣，提升了阅读的感悟能力以及表现能力。下一步课题组将进行积极的梳理和汇总，将这些实践的经验更好的提炼成阅读活动的支持性指导策略。从而积极提升幼儿的阅读素养。

活动系列材料

附件：活动签到、活动照片