大班主题活动（一）2025.9
时间：2025年08月30日 07:46来源：
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主题一：《我们是大班哥哥姐姐》（共四周）（9月1日—9月26日）
课程设计 重点 | 集 体 活 动 | 区域活动 | |
活 动 名 称 | 重 点 领 域 | 建构区 语言区 美工区 益智区 扮演区 科学区 生活区 | |
第一周（9.1—9.5） 熟悉新环境 | 综合：好哥哥好姐姐（综合P9） | 集体（体验、分享) | |
语言：我是大班小朋友（综合P5） | 集体（阅读、讲述） | ||
社会：我们的新班级（综合P5） | 集体（调查、访谈、分享） | ||
数学：我的新座位（卓越P10） | 集体（体验、感受） | ||
艺术：小孩不小歌（综合P7） | 区域（欣赏、表现） | ||
第二周（9.8—9.12） 学做班级小主人 | 语言：好朋友的一天（卓越P34） | 集体（欣赏、讲述） | |
健康：小青蛙本领大（综合P14） | 集体（体验、练习） | ||
数学：分一分（综合P16） | 小组（操作） | ||
社会：班级职责表（综合P10） | 集体（讨论、操作） | ||
综合：规则大家谈（综合P17） | 集体（讨论、实践） | ||
第三周（9.15--9.19） 我长大了 | 科学：天气预报（卓越P48） | 小组（观察、讲述） | |
语言：我的新变化 | 集体（讲述、分享） | ||
健康：我的锻炼我做主（卓越P44） | 集体（练习、游戏） | ||
社会：一分钟可以做什么 | 集体（讨论、实践） | ||
艺术：老师的肖像画（卓越P27） | 集体（观察、绘画） | ||
第四周（9.22—9.26） 学习照顾弟弟妹妹 | 艺术：送给弟弟妹妹的礼物（卓越P58） | 小组（讨论、操作） | |
社会：认识小班弟弟妹妹（卓越P51） | 集体（访谈、交流） | ||
数学：分礼物（卓越P60） | 小组（操作） | ||
语言：最棒的苹果树（卓越P53） | 集体（欣赏、讲述） | ||
综合：一起玩游戏（卓越P62） | 日常（练习、游戏） | ||
艺术：送给弟弟妹妹的礼物（卓越P58） | 小组（讨论、操作） | ||
