小班主题活动（二）2025.10
时间：2025年09月30日 08:04来源：
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主题二：《我最喜欢的那本书》（共3周）（10月 9日— 10月31日）
课程设计 重点 | 集 体 活 动 | 区域活动 | |
活 动 名 称 | 重 点 领 域 | 建构区 语言区 美工区 益智区 扮演区 科学区 生活区 | |
第一周（10.9—10.11） 和爸爸妈妈一起读 | 假期里我和爸爸妈妈读过的书 | 语言（生活） | |
我喜欢和爸爸妈妈这样读 | 综合（生活） | ||
我家的故事大王 | 社会（生活） | ||
我们都是奇先生妙小姐 | 科学（生活） | ||
喂娃娃 | 数学（综合） | ||
第二周（10.12—10.17） 好饿的毛毛虫 | 毛毛虫的一天 | 社会（生活） | |
好饿的毛毛虫 | 语言（生活） | ||
蝴蝶飞飞 | 艺术（生活） | ||
分一分 | 数学（综合） | ||
假如我是毛毛虫 | 科学（生活） | ||
第三周（10.20—10.24） 神奇糖果店 | 一起读《神奇糖果店》 | 语言（生活） | |
我最爱的那颗糖 | 社会（生活） | ||
神奇的手工糖果坊 | 艺术（生活） | ||
神奇糖果变变变 | 科学（生活） | ||
大的和小的 | 数学（综合） | ||
第四周（10.27—10.31） 我最喜欢的图书排行榜 | 我最喜欢的三本书 | 社会（生活） | |
我来晒晒书 | 科学（生活） | ||
我想借书 | 健康（生活） | ||
关于阅读我知道... | 语言（生活） | ||
静享“悦”读时光 | 社会（生活） | ||
