近期，我园开展了第三届“勤劳幸福节”，以趣味化的形式鼓励幼儿主动参与到一日生活中的自我服务环节，在实践中培养独立性、自主性与责任感，成长为懂生活、会自理的“双幼”娃。

01阅享时光

——从故事里读懂“自己做”的快乐

     师生共读了绘本《我可以自己做》，从故事里的小场景，到生活里的小尝试，引导孩子们慢慢懂得：在生活中要学会做力所能及的事情。

02赛场高光

——不同年级的“自理小能手”来啦

    随着日常的积累与学习，孩子们掌握了一定的自我服务技能。在比赛日的现场，随着一声“开始”，赛场瞬间变成了“双幼”娃们的“秀场”——

托班组：挂毛巾

   托班萌娃专注挂小毛巾，整齐摆放不含糊，把“认真”二字写在了脸上。

小班组：背书包、水壶

   小班宝贝们迅速扣好书包卡扣、背好水壶，动作干脆又利落，收获了全场热烈的掌声。

中班组：穿衣服

   中班小朋友们熟练地套上园服，领口对齐，拉上拉链，动作又快又标准，脸上透着满满的自信。

大班组：理床铺

     大班哥哥姐姐们叠被子、放枕头、铺床单，一套流程行云流水，把小床铺整理得整整齐齐！成了弟弟妹妹眼里的好榜样。

03荣耀时刻

——每一份努力都值得被看见

   小小的奖状承载着每位小选手的努力，代表着一份属于班级和自己的荣耀，是孩子们成长的见证。

  “勤劳幸福节”的比赛，比的不是“快慢”，而是“敢尝试”的勇气和“自己做”的底气。自理能力是成长的基石，愿每一位“双幼”娃都能带着这份“我能行”的自信，在生活中不断探索、勇敢尝试，成长为懂生活、会自理的阳光宝贝！