中班主题活动（三）
时间：2019年10月31日 08:16来源：
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主题三：拜访大树（11/4—11/29）
课程设计 重点 |
集 体 活 动 |
区域活动 |
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活 动 名 称 |
重 点 领 域 |
展示区 语言区 美工区 益智区 角色区 科学区 |
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11/4~11/8 树的构造 |
森林的诞生 |
语言（园本） |
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你好！大树 |
科学（整合） |
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小动物过桥 |
数学（整合） |
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拜访行道树 |
社会（整合） |
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勤俭指甲讲卫生 |
健康（整合） |
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11/11~11/15 树与人和动物的关系 |
歌曲：秋天 |
艺术（整合） |
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大树 |
语言（整合） |
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爱惜树朋友 |
社会（整合） |
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切蛋糕 |
数学（整合） |
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采茶揉茶做茶 |
科学（整合） |
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11/18~11/22 与树玩游戏 |
玩树 |
语言（整合） |
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叶子染蛋 |
社会（整合） |
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今天是星期几 |
数学（整合） |
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奇妙的松果 |
科学（整合） |
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营养丰富的蔬菜 |
健康（整合） |
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11/25~11/29 树的联想 |
木制品大集合 |
社会（整合） |
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有趣的叶子 |
科学(综合教材) |
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会跳舞的叶子 |
艺术（整合） |
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学习前测量 |
数学（整合） |
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绿色的皇冠 |
语言（整合） |
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