（2019.12.23---2019.12.27）

1.幼儿发展：启动首届“快乐童话节”，以“鼠”你快乐为主题，和幼儿一起收集、阅读、分享以老鼠为主角的童话作品，促进阅读素养的提升。

2.党工团：根据年度资料汇总情况撰写总结；对存在问题进行反思和改进；积极参加工联会举办的趣味运动会。

3.园所发展：根据“教育部幼儿园办园行为督导评估系统”数据评估撰写自评报告；撰写年度工作总结和发展考评。

4.园本研修：课程游戏化在一日活动中的践行之“关注儿童的经验和需要”学习研讨；好书分享。

5.课题研究：结合童话节活动，通过集体阅读、阅读分享、角色扮演、区域游戏、户外游戏等形式开展绘本深度阅读的实践研究。

6.家长工作：制定问卷，对本年度工作和教师师德进行综合问卷调查。

7.安全工作：根据市安全巡查组检查情况制定整改方案并接受复查；完成2019年度校园安保情况信息的填报工作。

8.后勤保健：根据冬季特点加强管理工作